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00031心理学

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创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论,描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是()

  • A、皮亚杰
  • B、华生
  • C、艾利克森
  • D、柯尔伯格
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