多做题,通过考试没问题!

东营市专业技术人员继续教育

题库首页>专业技术人员继续教育公需科目>东营市专业技术人员继续教育

从本质上看,()是将研究对象视为一个系统,将其分成若干结构上或功能上专有的形态特征,即将系统分成人们借以解决问题和实现基本目的的参数和特性,然后加以重新排列与组合,借以产生新的观念和创意。

  • A、逆向构思法
  • B、信息交合法
  • C、TRIZ理论
  • D、形态分析法
查看答案

微信扫一扫手机做题