在指导学生面试时，教师非常重视训练学生进入面试考试时的仪态，仪表、眼神及如何和面试官打招呼等细节，以期待给面试管留下好印象，这是充分利用了（）

• A、前摄抑制
• B、倒摄抑制
• C、首因效应
• D、近因效应