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教育学
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教育学
关于儿童人性和儿童个体性展现方面所表现出的差异性原因的问题,历史上有三派不同的观点,即()
A、遗传决定论,环境决定论和教育万能论
B、遗传决定论,环境决定论和辐和论
C、遗传决定论,教育万能论和辐和论
D、环境决定论,教育万能论和辐和论
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