多做题,通过考试没问题!
教育技术学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育技术学
以不同的期望值作参照系分析学习需要,便形成两种不同的确定学习需要的方法,主要有()。
A、内部参照需要分析法
B、外部参照需要分析法
C、学习需要分析法
D、学习目标分析法
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
多媒体教学演示文稿通常选择以下哪个工具制
·
教育技术能够支持教育教学改革的实施,具体
·
随着技术的飞速发展,我们进入了3G时代,
·
ADDIE模式中的I指的是()。
·
关闭投影仪时需要()。
·
下列属于教育传播方式的是()。
·
在制定新的课程体系时必须与其他教师通力合
·
关于教育技术和信息技术关系的以下说法,正
·
在前端分析部分,教师需要考虑的是()。
·
从网络课程的表现形式来看,网络课程主要有
热门试题
·
在教学实施计划中,教师需要详细列出可能需
·
多媒体教室各种设备连接的桥梁和控制中枢是
·
传播按方式可以分为大众传播和()
·
老师在网上下载了一个关于地球简介的格式为
·
下列情况中,不符合开放教育转学与转专业规
·
教师在信息技术与课程整合经历的Inter
·
测验法、问卷法、成长记录袋法是收集评价学
·
适当的教学媒体能有效地承载和传递教学信息
·
在教学资源建设的四个层次中,素材类教学资
·
按照评价功能的不同,可将评价分为诊断性评