教师应当因势利导，引导幼儿从几个方面认识自己：（）。

• A、对自己优缺点认识
• B、了解并勇于表达自己的感受、想法，遇到不清楚的问题大胆提问
• C、学会独自选择活动内容、形式，形成最初步的对自己行为负责的意识
• D、逐步学会比较客观的自我评价
• E、对自己学习能力的认识