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幼儿教育史
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幼儿教育史
1927年后,教会幼稚园在中国日渐萎缩。
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幼儿在3—4岁年龄阶段中愿意在熟悉的人面
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()是在幼儿发展过程重最早出现的游戏形式
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幼儿园家长委员会的主要任务不包括()。
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幼儿园教师要将()作为自身专业发展的基本
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幼儿园和小学双方都把培养儿童的()作为衔
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