多做题,通过考试没问题!
中外教育史
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
中外教育史
成为元代统治者的“治国安民”之道的是()
A、理学
B、佛学
C、儒学
D、玄学
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
《哈多报告》规定义务教育的最高年龄为16
·
我国周代的乐官、秘府、军事等官员分别担任
·
()是蔡元培改革封建教育,建设民主教育的
·
在中国教育史上首次把教师与天、地、君、亲
·
西欧中世纪的大学和中国不同,不是封建统治
·
英国近代教育家赫伯特·斯宾塞对教育的贡献
·
韩愈继承和发展了孟子、荀子和扬雄等儒家传
·
在教育上的贡献主要以其“产婆术”著称的是
·
()是英国教育制度发展史上的一个极其重要
·
1969年,法国尝试的“合科教学”将各科
热门试题
·
杜威的“教育无目的论”是要放弃教育目的。
·
汉代官学分中央官学和地方官学两种,中央官
·
试比较赫尔巴特与杜威教学理论的差异
·
进步教育是相对传统教育而言的。它兴起于1
·
六艺的教育是西周教育的主要特征。
·
在早期改良派中,《盛世危言》的作者是()
·
()是我国第一所新式学堂,被认为是中国近
·
西欧中世纪早期的宫廷教育教育内容主要是(
·
学校教育产生的关键和直接前提是()。
·
被尊称为“万世师表”、“至圣先师”的是(