多做题,通过考试没问题!
中学教师资格证教育学(省考)
题库首页
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证教育学(省考)
班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。
A、班主任工作总结
B、建立学生档案
C、班主任工作计划
D、操行评定
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
根据我国中学生的交往目的和活动倾向,同辈
·
班主任对班委会的工作要求是()
·
班主任即通过对集体的管理去影响个人,又通
·
教育家埃拉斯莫斯在《大教学论》中对班级组
·
主题班会的形式:主题报告、主题汇报会、主
·
班级建设的设计最重要的是制定()
·
班级目标管理是一种以老师管理为中心的管理
·
班级管理的特点有()、()、()。
·
我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领
·
简述如何建立以学生为本的班级管理机制。
热门试题
·
19世纪对班级组织的发展产生巨大的推动作
·
共青团诞生于()
·
学生守则、日常行为规范等是由学校根据教育
·
班级常规管理建立的检查监督系统,包括以下
·
在集体初步形成阶段,集体就开始成为真正的
·
班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾
·
共青团活动的内容有()。
·
班主任应具备的基本素质有()
·
班级管理的实质就是确立学生在班级中的主体
·
组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。