多做题,通过考试没问题!
高校教师岗前培训考试
题库首页
>
其他资格考试
>
高校教师岗前培训考试
学习不只是要让学生掌握一门学科或几门学科的具体的知识与技能,而且还要让学生学会如何学习,即掌握()。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
如何理解非正式群体对大学班集体的影响?试
·
陈述性知识的掌握过程一般分为三个阶段,即
·
中学生王文通过物理实验发现,钟表的摆动幅
·
简述有意义学习的实质与条件
·
在教学中可以提高学生创造性的做法有()。
·
心理学是研究人的()的科学。
·
奥斯本提出了()。
·
观察学习的提出者是()。
·
奥苏伯尔认为,学习过程中应该遵循()和(
·
作为学习策略的最主要的成分,能够优化信息
热门试题
·
简述大学生学习特点。
·
阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都
·
学期中的单元测验主要属于()。
·
根据强化的性质和目的可以分成()。
·
简述性格的涵义。
·
大学生正确认识自我的主要方法有()。
·
从实质上看,技能是()支配了人的思维活动
·
发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发
·
现代学习心理学中与桑代克的准备律相一致的
·
教师职业倦怠的主要表现是:情绪衰竭、去个