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职业道德修养与自主专业发展
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职业道德修养与自主专业发展
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职业技能本身是职业道德。
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专业技术人员指从事科学研究和专业技术工作
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美国心理学家（）在1989年提出个体成长
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沃例拉斯顿经过反复思考与实验，终于制作出
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专业发展目标的设定是专业技术人员专业发展
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科学工作者的诚信，说到底就是“实事求是”
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档案专业人员职业道德的特点（）。
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在爱岗敬业、诚实守信的基础上，更高层次的
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1944年9月8日，（）同志在张思德烈士
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行动研究反思，是专业技术人员专业发展的一
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目标对一个人的发展具有关键的导航作用。
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“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”
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爱岗敬业的不同层次（）。
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社会主义社会是职业道德的（）。
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服务群众有利于专业技术人员增强职业荣誉感
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行动研究法,是一种综合性研究方法。
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尊重学生首先要尊重学生的（）
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1976年，（）颁布了《终身学习法》，确
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道德是一种社会意识形态。
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职业具有特定的工作程序和标准，体现了职业
