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09277教师职业道德与专业发展
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09277教师职业道德与专业发展
与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是()。
A、教学过程的预定性
B、教学设计预留空间
C、培养学生多向思维、求异思维的习惯
D、善于利用“突发事件”
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