好用易懂的量规需要包括下列要素中的（） 

• A、评价任务（每个人需要评价多少作业，完成什么样的评价工作量）。 
• B、具体说明（描述评价准则在质量上从差到好的序列，评价准则在每个等级水平上的表现是什么样的）。 
• C、评价准则（决定表现性任务、行为或作品质量的各个指标） 
• D、设计依据（表述中体现了哪些教学原理或研究证据）