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00397学前儿童音乐教育
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00397学前儿童音乐教育
幼儿园打击乐曲的编配步骤是什么？
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音乐活动主要是借助于听觉器官来进行的，音
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侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循
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音乐的（）是音乐的社会功能中发展最早的功
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人的高级神经活动所需的重要条件之一，是脑
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材料因素调节
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儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是
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歌表演是指一边歌唱一边做身体动作表演，这
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美国（）音乐课程计划的螺旋上升的核心概念
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专门性音乐活动比较侧重于音乐的掌握，渗透
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学前儿童音乐教育的媒介是（）。
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一般来说，为4--6岁幼儿选择歌曲时，以
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在打击乐器的演奏过程中，运用节奏、音色、
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“在教学活动中教师运用眼神来传达自己的情
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模仿动作
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教师为学前儿童选择歌曲时应兼顾（）和两个
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即兴歌唱说话活动/即兴歌唱说话
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为幼儿选择歌曲是要从（）、（）、（）、结
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集体舞蹈的教育重点在于适应空间变化和（）
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常规音乐课设计一般采取三段式的结构形式，
