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行为主义学习理论认为，学习的实质就是刺激
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位于经验之塔中层的视听教具，比用言语、视
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在（）的传播模式中，传播被描述为一种直线
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智力技能包括形成概念、应用规则、（）3种
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信息技术与课程整合就是信息技术与课程的简
