多做题,通过考试没问题!
生命与生存教育
题库首页
>
大学试题(大学选修课)
>
生命与生存教育
人体冻伤原因()
A、外界温度低
B、温度高
C、不知道
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
对于筋疲力尽的溺水者,救护者可从头部接近
·
在可能下雨的天气里,应该在帐篷的四周挖上
·
如果对求救者最后出现的地点十分确定时,多
·
心肺复苏术操作只需要要做1个循环后就可以
·
在野外高温环境下,要注意间歇性休息,避免
·
因高温天气导致体温过高,要尽快用凉水降温
·
“三生教育”是什么教育的简称?̳
·
手指动脉出血需按压胫前动脉。
·
帐篷按支撑方式进行分类,可分为()
·
在野外常用绳结有()
热门试题
·
操作心肺复苏术时,成年人胸外按压的深度。
·
泥石流的产生的基本地形地貌条件,以下不正
·
龙卷风是最剧烈的大气现象,与台风相比()
·
高原地区的气温年差大,日差小。
·
关注学生身心健康成长,唤发学生(),是学
·
简易担架的制作主要材料是竹竿、绳子和T恤
·
出现雪盲症时,首先要戴有色眼镜或风镜,以
·
利用太阳辨别方向的“立竿见影”法,把两个
·
人冻伤后处理哪个是不对的()
·
只有动脉出血才致命。