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03657学前教育研究方法

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根据自变量的性质，幼儿情绪状态与课堂秩序的实验研究属于（）

  • A、S-R法则实验
  • B、多因子实验
  • C、验证性实验
  • D、P-R法则实验系统随机取样
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