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创新能力培养与提高
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创新能力培养与提高
美国心理学家鲁滨逊设计的有效学习方法包括五个步骤:浏览、问题、阅读、回忆、复习。
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思维是一种复杂的心理现象。人的思维一旦沿
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工程活动中将实现()和“信息流”的结合和
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欧盟基与()的考虑,规定2012年后禁止
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方正集团在硬件方面有()。
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我国少数民族文字中第一个获得国际标准的文
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被誉为当代毕昇的王选主持研制的处于国内外
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创新能力通常称为()
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()是抓住事物的缺点进行分析,以确定发明
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()是新时代专业技术人员职业素养提升的主
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当今世界经济领域,国际标准制定权的争夺,
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知识和创新的关系不大,创新能力和知识水平
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王涛院士研制的ABT生根粉系列成果转化模
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我国“专业技术人才知识更新工程”启动于(
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参照创新的定义,创新亦有三重含义()。
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下面哪几个方法是属于创新技法()
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我国现在既处于发展的重要战略机遇期,同时
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随着科技进步和知识经济的崛起,()成为时
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侧向思维的运用方式有三种:()
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知识产权管理是知识产权战略制定、()、人
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()可以最大限度地激发出专业技术人员的潜