多做题,通过考试没问题!
班主任工作应知应会
题库首页
>
文化教育职业技能考试
>
班主任工作应知应会
对中学生品德进行评定包括写操行评语和()。
A、品德评定
B、评定操行等级
C、评定品德等级
D、评定德育等级
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
班主任应具备的心理品质有哪些?
·
简述小学生人际交往中的不良心理表现及疏导
·
中小学德育课程要教育学生学会与他人和谐相
·
班主任具有和学生相适应的兴趣和爱好,对做
·
()是学校进行教育教学的基本_单位。
·
权威效应偏差
·
对于班主任角色和功能的描述不正确的是()
·
《中小学生守则(2015修订版)》共()
·
教师的工作性质决定教师的研究是()的。
·
()是指处于同一社会的个体,在入学机会、
热门试题
·
中小学班主任需加强学生的(),增强学生的
·
班集体评估的功能有:①导向功能;②激励功
·
()开创了近代的“自然主义教育学”理论流
·
教师在班级管理中,以()让学生可以随时向
·
素质教育对班主任提出了什么新要求?
·
心理过程包括()。
·
班主任既通过集体的管理去影响个人,又通过
·
班主任为什么应该向学生学习?
·
让学生“多经风雨,见世面”反映了班主任工
·
与学生相处是一门艺术,以下哪种做法有助于