被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐视为基础性教学原则的是（）。

• A、量力性原则
• B、直观性原则
• C、巩固性原则
• D、系统性原则