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教育学
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现代美育的核心是（）。
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有一种观点在看待物质和人的道德发展问题上
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狭义的教育通常指思想品德教育。
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教育过程中的师生关系是知识授受的关系。（
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学科中心课程论主张，学校课程应以学科的分
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最早提出教育平等思想的中西方教育家是孔子
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桑代克提出了学习的三个主要定律：（）
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受教育权是指个体享有某种不可剥夺的接受教
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（）是在后天的社会环境中形成的，是人格差
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在我国古代教育中，占主导地位的教育价值观
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教育发展过程存在着（）与（）的关系问题。
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同等智力水平下，造成学习成绩显著差异的是
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陈老师正在上地理课，却发现课代表王超这几
