多做题，通过考试没问题！
比较教育学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
比较教育学
专用教室制
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
英国比较教育学家埃德蒙金的代表著作是（）
·
中国比较教育在比较教育发展的第二阶段，有
·
英国比较教育家尼古拉斯·汉斯认为，“（）
·
色诺芬在他撰写的《（）》中，比较系统地记
·
艾萨克.康德尔
·
被认为是在比较教育研究中运用社会科学方法
·
1966年由伯赖特和恩格尔曼创立的，在美
·
最早将敏感期的概念引入儿童发展并运用于儿
·
“学校不再是一个为学生的一生准备一切的场
·
在一般情况下，德国基础学校教师的工作量是
热门试题
·
1862年，美国国会通过了一部法律，根据
·
封闭型的师范教育优点是学生基础知识宽厚，
·
在日本，要正式成为中小学教师一般要经过（
·
什么是中央集权制的教育体制？
·
根据皮亚杰的理论，儿童思维的萌芽出现在（
·
20世纪上半叶是比较教育学科体系的形成时
·
联系实际谈谈当前职业技术教育的趋势。
·
比较教育的基本特征有（）。
·
下列属于英国新大学的是（）
·
把各个国家的同一类教育问题并列在一起进行
