在小学高年级段的数学标准与信息技术整合点中，在空间与图形部分，学生可以（）

• A、操作几何画板等相关软件，探索各平面图形的面积和周长公式
• B、操作相应课件，探索小数、分数、百分数之间的关系
• C、使用电子表格或者数据库来记录、处理和交流他们的发现
• D、就困惑的问题通过电子邮件与学科专家进行交流，并使用word写作综合课题研究报告