教师在讲授“渔人甚异之”这句话时，为了让学生更好地理解“异”这个词的用法。特意找出和其用法相同的例句让学生分析。下列选项中适合被用来举例的一项是（）。

• A、父异焉（王安石《伤仲永》）
• B、觉无异能者（柳宗元《三戒》）
• C、异是非，明好恶，检奸邪，消佚乱（陆贾《新语》）
• D、产异蛇（柳宗元《捕蛇者说》）