坎贝尔从（）划分，将教育管理流派划分为“科学管理”、民主管理和人际关系管理、科层组织的管理、开放系统的管理等派别。

• A、管理科学演变的历史
• B、组织行为学的角度
• C、管理模式
• D、各个国家的文化传统