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信息技术岗位知识竞赛

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（）指期望学习者通过学习达到的学习程度，它与教学内容的选择与组织密切相关，即教学活动的起点，也是教学活动的归宿。

  • A、教学目标
  • B、教学策略
  • C、教学进度
  • D、教学评价
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