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训诂学
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训诂学
当今社会，训诂学至少可以应用于（）三大领域
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《诗》“九月肃霜，十月涤场”中“肃霜”是
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《资治通鉴》“周有采府之官，收不售与欲得
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《诗经·南周·桃夭》：“之子于归，宜其室
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清代著名训诂学家王念孙的代表著作有（）。
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把“求，无乃尔是过与”译为“冉求，大概你
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声训的理论根据是什么？
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《说文解字》用以解说字义的汉字形体是（）
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“字”与“词”是训诂学的两个基本概念，它
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同义相训是形训的一种方式。
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《说文》：“缶，瓦器，（）盛酒浆，秦从鼓
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互文见义在所表达的意义上和修辞手法应怎样
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下面注释书，属于郑玄所注的有（）。
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“之言”、“之为言”这种训诂术语的主要功
