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体育学

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作为实实在在的物质存在，（）资源可以直接成为体育教学的便捷手段或内容，相对易于开发与利用。

  • A、显性体育课程
  • B、隐性体育课程
  • C、校内体育课程
  • D、校外体育课程
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