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对外汉语教师资格证考试
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对外汉语教师资格证考试
简述第二语言教材的属性和功能对教材编写的要求和启示。
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一般来说,在留学生课程中,()是主干课程
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认知法的理论性基础是乔姆斯基转换生成()
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对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语
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教材可以从不同角度进行分类,《报刊阅读》
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认知法产生于(),其语言学理论基础是()
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一份试题对学生重复测试,是验证试题()的
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新的教学体系由下列哪三个层面组成?()
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赛林格提出的“中介语”是指介于本族语和目
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对比分析强调:对比两种语言结构的异同来预