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教师提升工程考试
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教师提升工程考试
将LAMS应用于网络课程对学习活动序列的设计提出了更高的要求,最主要的原因是()
A、学生的技术接受能力
B、教师的教学设计能力
C、网络条件
D、学习者与教师的分离
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