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教育学
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教育方针跟教育的目的根本没有区别
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“变法之道万千，而莫急于得人才”是（）提
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张老师走进教室后，发现地上有一些碎纸片。
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李老师引用杜甫的“朱门酒肉臭，路有冻死骨
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教育学的多元发展阶段是在（）
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当代重视教学促进学生发展的原因是（）。
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教师对不同学生的差别对待，体现了（）不均
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