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教育学

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程序教学模式的目的在于教给学生某种具体的技能、观念或外部的行为方式，它有多种变式，包括直线式程序、衍枝式程序和（）。

  • A、螺旋式程序
  • B、分支式程序
  • C、凯程序
  • D、圆形式程序
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