多做题，通过考试没问题！
教育学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育学
如何对待传统文化？（）
A、变成跟现代文化的形式
B、解构传统文化
C、隔断传统文化
D、认同传统文化
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
论述发展性教学理论？
·
个人本位与社会本位是高等教育两种相对的两
·
人类关于教育起源的最古老的观点是（）
·
制定我国教育自的的指导思想和理论基础是（
·
教育能力是指班主任为成功地进行教育活动必
·
学校办学水平评价是一种综合性的教育评价。
·
古希腊强调节制、勇敢、智慧、公正以及友谊
·
心理学家通常把少年期称为“（）”。
·
在教学中，教师通过对话、诘问，让学生陷入
·
司德非的教师生涯发展模式阶段主要有（）
热门试题
·
斯腾伯格所提出的三元智力理论主要指的是（
·
体现“人人平等”、“男女平等”思想中华民
·
布鲁纳所倡导的“发现式教学”的教学方法是
·
神学的教育目的论的代表人物是（）
·
罗杰斯的非指导性教学来自于（）。
·
教育的（）是指教育的类别或专业划分的各类
·
学生为了完成共同的任务，在小组中有明确的
·
在教育中搞“一刀切”、“一锅煮”违背的个
·
行动研究法是由实际教育工作者担任研究者，
·
决定人们受教育权的主要社会因素是（）
