多做题，通过考试没问题！
教育管理学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育管理学
学校管理效益评价的依据有（）等效益观。
A、功利主义效益观
B、极端功利主义效益观
C、人本主义效益观
D、辩证唯物主义效益观
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
职业生涯常规管理包括（）
·
教师考核的具体做法有哪些？
·
学生文化对制度文化、教师文化既有顺从的一
·
反馈信息能消除决策计划执行中发现的偏差，
·
学习评价与考核的方式有很多，主要包括（）
·
学校环境的德育作用有哪些？
·
非正式组织的特征有哪些？
·
学校工作计划按层次可分为总体计划、（）和
·
学生发展的主体性包括社会性﹑能动性﹑（）
·
管理产生的原因是由于（）
热门试题
·
简述考任制的优缺点。
·
分层考试充分体现因材施教的原则。
·
现代中小学生的年龄特征主要表现在不成熟性
·
我国现行的教育行政体制的主要特点有（）。
·
班主任管理的方式应该为（）
·
制度文化的含义是什么？
·
按照一定的标准，向社会公开选聘校长，并以
·
在学生品德形成的过程中具有基础、定向的作
·
对学校工作质量的构成可以从（）和（）两个
·
人的管理的重点是（）
