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教育心理学
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教育心理学
教育心理学对教育实践的较大意义体现在()
A、有助于提高教育工作的效率和质量
B、有助于提高教学工作的效率和质量
C、有助于更新教育观念
D、帮助教育者提高自我教育的能力
E、有助于促进整个心理科学理论的发展
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