多做题,通过考试没问题!
中学教师资格证物理(统考)
题库首页
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证物理(统考)
简述物理教学设计的基本程序。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
简述备课中“备学生”的原则。
·
关于速度、加速度、合力间的关系,正确的是
·
在学习完透镜后老师给同学布置了一个作图练
·
一定质量的理想气体自图示状态A经状态C变
·
案例:阅读《液体压强与流速的关系》的教学
·
案例: 某学生对一道练习题的解答如下:
·
以“液体压强”教学为例,简述科学探究在物
·
匀强磁场方向垂直纸面,规定向里的方向为正
·
如图所示,小球沿水平面以初速度&upsi
·
一物体做匀变速直线运动,初速度大小为15
热门试题
·
某物体沿一直线运动,其v﹣t图象如图所示
·
在初中物理“力”一课的教学中,有下面一个
·
案例:下面是某教师在“功”一课中讲了功的
·
在教学中怎样落实三维课程目标。
·
一辆公共汽车进站后开始刹车.做匀减速直线
·
举例说明生活中常见的杠杆类型。
·
在研究下述运动时,能把物体看作质点的是(
·
在探究通过导体的电流与哪些因素有关时,某
·
如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通
·
案例:某教师为了解学生对温度、内能等知识