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体育学

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运动过程中，人体的（）能力的变化是逐步进入工作状态的，由逐步上升，达到一定的高度，最后逐步下降，这就是体育课结构的根据。

  • A、应变
  • B、思维活动
  • C、协调
  • D、机能活动
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