多做题,通过考试没问题!
中国教育史
题库首页
>
大学试题(历史学)
>
中国教育史
墨翟提出了(),以()和()为喻,来说明人性及其在教育下的改变和形成。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
中学生毕业会考制度的实施在当时社会引起的
·
王守仁提出儿童教育的内容是()
·
孔丘去世后,儒家内部分为八派,其中最有影
·
早期的教会学校的特点有()。
·
性相近习相远
·
熙宁兴学时向各地派遣的学官,在地方当局领
·
“特奏名”就是经皇帝特准参加科举考试的。
·
唐代被称为“振兴儒学的卫道者”的思想家是
·
《师说》在中国教育史上第一次完整地论述了
·
评析清末学制的性质和特点。
热门试题
·
梁启超的“新民说”,是要培养类似资产阶级
·
秋瑾提倡女子教育的目的是培养从业谋生的能
·
清科举考试采用的十分教条的形式的文体是(
·
明清中央官学除了国子监外,还设立了太学。
·
在关于人性的认识中,认为“人之性恶,其善
·
中华民国首任教育总长是()。
·
提出“公其非是于学校”思想的是()
·
南朝宋文帝时开设的四馆是()。
·
在引进西学的程度上,洋务教育注重的是()
·
()朝曾大量吸收朝鲜留学生,这是继唐朝吸