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解说词与画面有不同的对应方法,主要有().
A、解说词与画面并行发展,解说词随着画面的出现,同步进行解释、补充画面的具体内容
B、解说词放在一组镜头画面的开始,这种解说词往往起提示的作用,提示后,由学习者通过画面领会与思考问题
C、解说词放在一组镜头的结束阶段,是在对画面进行概括与总结
D、编制电视教材时既要考虑解说词在位置上与画面的配合,又不能由于照顾画面,
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