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专业技术人员学习能力

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中国哲学史上是一个重要的命题，也是辩证唯物主义认识论的基本要求是专业技术人员素质的哪个特点（）

  • A、目标的目的性
  • B、学用的一致性
  • C、内容的广泛性
  • D、结构的层次性
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