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00819训诂学
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《诗经•载驰》：“众稚且狂。
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古今字与异体字有什么区别？
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魏晋至隋唐时期，（）有所深入、（）有所扩
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下列古注术语用于声训的是（）
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简述“训诂学”的实用性。
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提示同义词间内在联系及区别的术语是（）
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《诗集传》的作者是（）；《楚辞章句》的作
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《战国策•赵策》：“太后盛气
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王安石散文的主要风格是（）。
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举例分析“谓”的用法。
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《礼记》“天子之元士”中“元”义为：（）
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清代训诂学家取得空前成就的原因是（）。
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《礼》：“天子则平衡，大夫则绥之。”郑注
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简述“破字”等术语的用法。
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只有（）才可以以形索义
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下列训诂术语用于辨析同义词的有（）
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简述王念孙《读书杂志》、王引之《经义述闻
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在治学态度上，朱熹《四书章句集注》有哪两
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章炳麟先生的主要著作有（）。
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翻译：微我无酒，以敖以游。（《邶风，柏舟
