多做题,通过考试没问题!
翻转课堂教学法考试
题库首页
>
文化教育职业技能考试
>
翻转课堂教学法考试
下列哪项关于课前任务设计的表述是错误的()。
A、课前任务的设计越简单越好
B、课前任务的设计需要考虑与课上的衔接
C、课前任务的设计最好具有真实感和情境感
D、课前任务的设计需要设定细致的教学目标
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
掌握教学法要求老师在教授新课前,应对学生
·
下列关于翻转课堂教学视频表述不准确的是(
·
山东昌乐一中的翻转课堂模式是结合中国国情
·
下列对于ARCS动机设计模型的描述正确的
·
下来关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的
·
以下哪些方式属于形成性评价()。
·
翻转课堂对学生的学习过程进行重构,有效帮
·
对待一名刚刚参与翻转课堂的学生,您最好扮
·
下列关于ARCS的叙述中正确的是()。
·
下列关于自主学习描述正确的是()。
热门试题
·
本杰明·布鲁姆提出的影响学业成绩变量包括
·
美国林地中学的亚伦老师谈到实施翻转课堂后
·
制作翻转课堂的教学视频,视频里的教师应该
·
实施翻转课堂的老师职业满意度()。
·
下列关于翻转课堂教学视频的制作和应用流程
·
山东昌乐一中翻转课堂模式将教学过程分为:
·
关于翻转课堂教学视频在使用过程中的反馈问
·
翻转课堂中,课前学习任务必须使用视频的形
·
下列组合中,都能够为学生的学习建立“关联
·
以下关于ARCS动机模型中“注意”的描述