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教育学
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测验的效度
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班风
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布鲁纳所倡导的“发现式教学”的教学方法是
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课程是按什么标准分划分为必修课与选修课?
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进行教学设计要注意以下问题?
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教育是科学知识生产与再生产的重要手段。
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班级规模要适宜,据我国有关规定,在容量上
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顿悟说的代表人物是()
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一个测验能测到预先想测的知识和能力的程度
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认为受教育者是教育活动的主体,但否认教育
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()是研究教学内容的理论。
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幼儿后期生理上的相对成熟,活动空间的扩大
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欧洲有个妇人患了特殊的癌症,生命垂危。医
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试述当代教育民主化的表现。
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教师作为专业人员,只要掌握学科专业知识。
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确定教育目的依据的理论观点,归纳起来有(