多做题,通过考试没问题!
大学语文
题库首页
>
大学试题(大学公共基础课)
>
大学语文
峰峦如聚,波涛如怒“的修辞手法是()。
A、比喻
B、拟人
C、拟物
D、借代
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
《麦琪的礼物》为什么说作品采用了“一虚一
·
爱因斯坦引用叔本华的名言说明对人对已都要
·
翻译:青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
·
《霍小玉传》的作者是蒋防。
·
诸宫调是用很多套曲来演唱的故事。
·
第三位获得诺贝尔物理学家的华裔科学家是(
·
纵观中国文学史,“古文”所指中国古代散文
·
孟子的“民贵君轻”不是指()。
·
《黍离》在抒情上运用“赋”的手法,直抒胸
·
翻译:易知则有亲,易从则有功。
热门试题
·
《乡愁》在艺术上的反向体现在()。
·
《咬文嚼字》一文的中心论点是()
·
下列作品中,讲述了一个浸染着悲剧色彩的喜
·
与尔三矢,尔其无忘乃父之志!句中“与”“
·
王安石是南宋著名的改革家。
·
《闺怨》中反映少妇心理刹那变化的一句诗是
·
尾闾泄之,不知何时已而不虚。“虚”在句中
·
简析司马迁的《垓下之围》的项羽形象。
·
举例说明《滕王阁序》中作者写景的多变手法
·
狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人