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科研方法与论文写作继续教育
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科研方法与论文写作继续教育
()听课记录,可以让听课者从全局的角度分析课堂的设计和流程,对提高自身的课堂设计能力和整体把握能力有帮助。
A、实录式
B、分类系统式
C、叙述式
D、图表记录式
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()是发表在国内外正式出版的学术期刊上的
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论文引言就是()。
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集体备课的理性功能定位是()。
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属于工业产权的有()。
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申报的项目一定要不脱离指南,是说选题必须
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制过程的三个基本步骤是()。
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现代物理学的开创者和奠基人是()。
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科学方法可分为三个层次:各门自然科学中的
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科学实验缺陷的产生主要有()等原因。
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定好课题名称应注意()
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()听评课制度是一种全员参与的推广性的听
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完善社区服务体系,就发展方向而言,强调(
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论文中对表的题目要求为()。
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库恩的范式论与科学革命美国科学史家
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()的重点在于实验的设计方案以及对实验结
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著作权的保护期一般是作者终身及其死后()
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学术报告包括()。