多做题,通过考试没问题!
高校教师岗前培训考试
题库首页
>
其他资格考试
>
高校教师岗前培训考试
“吃不到葡萄就说葡萄是酸的”属于以下哪种心理防御机制的表现?()
A、升华作用
B、退化作用
C、合理化作用
D、投射作用
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的()。
·
某学生因不遵守纪律而被取消了参加某活动的
·
在学习成就动机中,学生努力学习的目标就是
·
简述学习动机与学习效果的关系。
·
大家一起干活时,个体的活动会减质减量,这
·
个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为(
·
论述高等教育心理学研究的具体方法。来
·
程序性知识的表征包括()。
·
下列学习种类属于智力技能的范围的是()
·
主张把S-R改为S-O-R的心理学家是(
热门试题
·
20世纪20年月,教育心理学首要受到()
·
简述学习动机的功能
·
间接心理咨询是指通过来访者与咨询师面对面
·
只有人才有学习行为,动物没有。
·
下面哪种成分不是品德的心理结构()。
·
以下哪些因素会影响问题解决?()
·
“拔苗助长”违背了个体身心发展的()特点
·
认知风格具有更多的先天成分,而学习风格主
·
以下属于个性心理特征范畴的是()。
·
简述教师承担着多重社会角色。