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学前儿童科学教育
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学前儿童科学教育
学前教育给幼儿的心理与行为、认知与情感等带来的难以用直接的经济收益衡量的好处。这主要是指学前教育的()
A、个人经济效益
B、社会经济效益
C、个人精神效益
D、社会精神效益
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