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幼教名著选读
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幼教名著选读
王筠在《教童子法》中设计了识字、()、读书、()等一系列语文教学程序。
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我国古代的太子教育设置有三公、三少等,教
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恽代英在《儿童公育在教育上的价值》中,提
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林砺儒指出,只有进行人性的改造,才能保障
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朱熹提出了“存天理、灭人欲”的教育目的论
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简述《备急千金要方》中孙思邈的胎教主张。
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堪称“我国设立幼儿教育机构之始”的是19
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“宜诫翻浆,应诃反笑”出自南北朝时期()
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隋唐两宋时期的胎教思想还没有医学依据。
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简述《三字经》的内容及结构特色。
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王筠在《小学韵语》中,创见性地阐述了儿童
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《正蒙》的作者是()。
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简述《训蒙大意示教读刘伯颂等》一文所体现
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以下()均为陈鹤琴的著作。
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《教育论》一书从()方面阐述了康德的基本
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早谕教
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唐宋时期的科举制开设了童子科。
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《续小儿语》的作者是()。
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余家菊指出,儿童在8岁到12岁期间的游戏
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1990年联合国教科文组织将()确定为世
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杜威的作品有()。