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00402学前教育史
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00402学前教育史
标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变的是()。
A、伊拉斯谟斯的学前教育思想
B、维吉乌斯的学前教育思想
C、夸美纽斯的幼儿教育理论
D、卢梭的儿童教育思想
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