多做题,通过考试没问题!
国家开放大学(现代教育技术)
题库首页
>
国家开放大学(电大)
>
国家开放大学(现代教育技术)
教学设计成果评价有五个基本步骤,分别是:制定评价计划、()、试用设计成果和收集材料、()、报告评价结果。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
分量电视信号(componentvide
·
现代远程教育充分利用各种(),为学习者提
·
试述迪克-凯瑞的系统教学设计模式。
·
在学习资源中的所有的人力资源中,教师是最
·
多媒体组合教学就是()。
·
里奇把教学概念模式分为()三类。
·
多媒体综合教室是将多种媒体汇集在一个教室
·
对现代教育技术影响较大、较直接的三大学习
·
简述网络教育运用系统有哪些?
·
在E-Mail系统中常常遇到的“邮件炸弹
热门试题
·
简述收发邮件常用的软件
·
非正式学习可以对正式学习起到反哺的作用,
·
下面关于教学媒体分类的表述中,不正确的是
·
面向学习过程的现代评价方法有哪些?
·
图像资源获取的主要来源有()。
·
投影器在教学中得到广泛的应用,以下哪几个
·
教育技术作为一门独立的学科是在20世纪7
·
写出关于教育信息化发展的两个文件
·
博客具有一下哪些特点?()
·
简述教育技术未来的发展趋势。